海归: 中国留学生的现象
为了了解西方的生活和文化，数百万中国学生出国留学，然后学成回国。这个模式对中国有很大的影响。这些留学生被称为海归。
海归，也叫“海龟”因为这两个词发音一样。海归的历史经历了五个主要阶段。第一个阶段是19世纪的时候。这个阶段培养了中国第一批大学校长和铁路建设者。第二和第三阶段是在1949之前，这两个阶段培养了大量国民党和共产党的领袖，比如孙中山。20世纪五十年代中国经历了海归的第四个阶段, 也培养了很多非常有名的当代领袖，比如说江泽民和李鹏。第五个阶段开始于1978年。自那以后， 260万中国人出国留学。在这个跨国化的阶段，最优秀的人才留在了国外。而现在我们可能处在第六阶段，因为目前的海归和过去的海归特别不同。这在稍后解释。
在中国的历史上，有很多海归对于中国有着积极的影响。在国共内战期间，很多有影响力的中国人都是海归，比如说孙中山，邓小平，蒋介石，周恩来。过去海归常常都是很有智慧并具有开创性的人。他们帮助中国建立与其他国家的外交关系，也帮助中国得到很重要的技术和信息。但是到了现代，海归的质量有所下降，所以现代的海归不一定是最聪明，最刻苦的人。之前很多海归具有领导者地位，但现在担任领导者的海归越来越少。他们不再是最重要的人。这也导致了很多优秀的人才留学以后选择不回国。所以有的最优秀的人会在国外从事各行各业，这不可避免地对中国造成不好的影响，因为最优秀最有才能的中国人不回中国为国效力。
美国 NSF （国家科学基金会）的研究表明百分之九十二拥有博士学位的雇员五年以后还住在他们当年获得学位的那些国家。现在很多最优秀的留学人员留居在国外，因为在国外他们拥有更好的研究工具和条件，比如说没有审查的网络，等等。这些因素造就他们更喜欢国外的生活和工作。而这些留学人员会帮助国外的经济发展，使该国获得人才引进的正面影响。一方面外国得益于这些留学人员做出的贡献，另一方面中国却遭受了人才外流。一直以来那么多人要留学是因为他们想要一个不同的经历，同时也觉得美国大学比中国大学更好。可是如今的海归有特别不同的留学动机。以前，中国人出国是为了去国外学习中国需要的技术，学成后海归带回很重要的知识和技术，并且建立新的研究领域; 而现在人们出国更大的原因是为了要逃避中国的应试型教育。很多年经人认为中国的初等教育非常好，可是中国大学太狭隘。他们觉得去外国留学会给他们更多自由，可以学习他们喜欢的科目，从事很有意思的工作。
可是去外国留学也有弊端。之前他们回国后很容易找到一个工作，但是现在越来越难。如果回国以后海归找不到工作，人们会叫他们“海带”。有几个原因会导致海归变成海带。 首先海归常常受西方的观念的影响，比如说体制透明度和不同的道德观念。中国公司不注重这些观念，所以海归又会处于不利的地位。其次，现在海归很了解西方文化，可是他们错过了了解日新月异的中国文化的机会。在第五阶段，中国公司需要了解西方文化的人才，可是现在他们更需要了解中国消费者的雇员。而且随着在国外生活时间的增长海归有着汉语能力退化的风险。如果海归不常使用中文，他们的语言能力会变差。最后，过去留学的人都是精英，有钱的人，最聪明的人，所以海归很罕见。每个公司都想要有海归。现在不太罕见了，因为中产阶级越来越有钱，所以他们也可以留学。这一定程度上导致海归素质参差不齐。现在很多海归并不是很好的学生，而且他们也往往没有工作经验。
越来越多留学人员在国外找不到工作，现实情况逼迫他们回国。尽管现在大部分的海归回国，可是他们不是最优秀的。研究表明人们不想住在一个空气污染严重或者有严格网络审查的地方。海归要留在国外的原因可能是因为他们更喜欢这个国家的生活。如果中国政府想要吸引这些学生回国，基于有的中国留学生的西方意识，政府应该首先改善环境污染，打击腐败等等。而且如果海归仍需要保证他们的价值，他们应该努力学习，在回中国之前应该有一定的工作经验。他们不能失去与中国社会生活的联系。最后，回国以后海归应该努力了解他们的中国同事。现在他们自己不同的经历给了他们不同的观点，不同的看法。海归需要再次习惯中国生活，要不然中国本土毕业的人会取代他们，成为工作中的佼佼者。
参考文献:
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